Desde el 23 de febrero de este año, la Escuela Especial n° 2056 «Bernstadt» de la ciudad de Roldán cuenta con un nuevo equipo directivo conformado por Carina Pauli, como directora, y Natalia Díaz, como vicedirectora. Ambas asumieron sus cargos tras participar en un concurso de ascenso y, al integrarse, destacaron la calidez, la vocación de trabajo del personal y el buen recibimiento por parte de la comunidad vecinal.
Actualmente, las directivas se encuentran realizando un diagnóstico de las necesidades de la institución, con el objetivo de continuar y mejorar los proyectos vigentes siempre en beneficio de los estudiantes. La escuela, que recibe a alumnos tanto de Roldán como de Funes, ha experimentado un aumento en su matrícula y trabaja en los niveles inicial, primario y secundario en dos turnos diarios.
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Inclusión y trayectoria integral
Uno de los pilares de la gestión es fortalecer la «corresponsabilidad» y el trabajo articulado con las escuelas de nivel común. El propósito es ofrecer una trayectoria integral, donde los alumnos reciban el estímulo necesario desde la educación especial y, al mismo tiempo, puedan desarrollarse e integrarse en el contexto de la escuela común. Para lograr esto, se asocian acciones con organismos de salud integral para personas con discapacidad, como SIPAE, y se cuenta con la colaboración constante de la Municipalidad de Roldán.
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Búsqueda de nuevos profesionales y obras edilicias
En materia de recursos humanos, la vicedirectora Natalia Díaz explicó que están gestionando la incorporación de más profesionales para ampliar el equipo interdisciplinario. En particular, señaló la necesidad urgente de sumar un Terapista Ocupacional (TO), una figura considerada muy importante para las escuelas especiales con la que hoy no cuentan.
En cuanto a la infraestructura, la institución recibe el acompañamiento permanente del FAE (Fondo de Asistencia Educativa). Actualmente, se está trabajando en la limpieza y reestructuración del patio con el proyecto de convertirlo en una plaza o espacio recreativo para los chicos, iniciativa que cuenta con el apoyo de muchas familias. Además, se están evaluando y ejecutando los arreglos necesarios en el techo del SUM, el cual resultó afectado por el último fenómeno meteorológico.
