A través de un proyecto institucional desarrollado durante tres semanas, los estudiantes de todos los cursos abordaron la figura del Padre de la Patria desde la ciencia, el arte, la tecnología y las redes sociales. La propuesta culminó con una exposición escolar que convocó a las familias y a alumnos de nivel primario.

En el marco de un nuevo aniversario del paso a la inmortalidad del General José de San Martín, la Escuela de Educación Secundaria Orientada (ESSO) Nº 603 “Alberto Brambilla” llevó adelante un destacado proyecto pedagógico que integró a todas las materias y niveles educativos. En diálogo con Canal 4 Regional, la directora de la institución, Verónica Martínez, detalló los alcances de la iniciativa que puso a los jóvenes como protagonistas de su propio aprendizaje.

La propuesta educativa se extendió durante tres semanas de labor áulica, donde cada espacio curricular aportó su perspectiva para comprender la magnitud de la gesta sanmartiniana y sus valores:

Valores y «Máximas» en la era digital: Los alumnos reflexionaron sobre las enseñanzas de San Martín a su hija Merceditas y redactaron nuevas pautas éticas contextualizadas a los tiempos actuales de redes sociales e inmediatez comunicativa.

Ciencia y logística en el Cruce de los Andes: En Física y Química se analizaron las condiciones del cruce cordillerano, el esfuerzo humano, las técnicas de conservación de alimentos y la vestimenta de la época.

Tecnología comparada: Contrastaron los medios de comunicación y navegación de la época (trompeta, catalejo y brújula) con las herramientas tecnológicas actuales como el GPS.

Arte y expresión: Crearon composiciones visuales e intervenciones gráficas tituladas “Los Libertadores de nuestro tiempo”, donde los propios alumnos se retrataron junto al prócer con mensajes sobre dignidad, respeto y solidaridad.

Otras disciplinas: En Inglés elaboraron pistas y acertijos históricos, en Economía trabajaron sobre formatos publicitarios y en Historia y Geografía profundizaron sobre las campañas emancipadoras en Sudamérica.

El cierre del proyecto se materializó en una jornada de puertas abiertas donde se exhibieron todos los afiches, producciones e instalaciones temáticas.

La directora Martínez celebró la masiva respuesta de las familias y la articulación institucional: «Nos reconforta y alegra mucho ver a las familias acercarse a la escuela para acompañar el trabajo de los chicos. Además, recibimos la visita de los cursos superiores de la escuela primaria del turno mañana para recorrer la muestra, consolidando un aprendizaje participativo y significativo».