La Escuela de Educación Secundaria Orientada (EESO) Nº 603 «Alberto A. Brambilla», de la localidad de San Jerónimo Sud, se prepara para desarrollar una jornada especial dedicada a la construcción de la convivencia escolar y la concientización sobre la no violencia y no discriminación hacia los adolescentes.
Verónica Martínez, directora del establecimiento, detalló que las actividades se realizarán este viernes 12, coincidiendo con la conmemoración del natalicio de Ana Frank. Para llevar adelante esta iniciativa, la escuela utilizará una serie de dispositivos pedagógicos provistos por la Casa de Ana Frank, cuya sede central se encuentra en la ciudad de Buenos Aires.
La propuesta incluirá la proyección de videos, debates y reflexiones grupales, además de una sorpresa preparada para los alumnos que la dirección prefirió mantener en secreto para el día del evento. «Esperamos que sea una actividad muy interesante y movilizante para ellos», expresó Martínez.
El eje central de la jornada estará basado en la historia de vida de Ana Frank, quien falleció en un campo de concentración durante los últimos días previos a la finalización de la Segunda Guerra Mundial. La directora remarcó el valor de abordar este legado histórico en las aulas:
- Aceptar las diferencias y entender que todos somos distintos.
- Reconocer la diversidad en las creencias y pensamientos sin descalificar al otro.
- Fortalecer los vínculos internos dentro de la comunidad educativa.
La jornada contará con la participación de toda la comunidad escolar, donde los estudiantes trabajarán junto a sus docentes bajo la coordinación de los delegados de cada curso. Como cierre de las actividades, y si las condiciones climáticas acompañan, se planificó un recreo extendido para compartir mates, charlas y juegos recreativos. En caso de mal tiempo, este momento de esparcimiento se reprogramará para otro día.
Finalmente, Martínez reflexionó sobre la importancia de la convivencia en las instituciones: «Es algo que todo el tiempo nos convoca en las escuelas. Antes se creía que era una problemática exclusiva del nivel secundario, pero hoy abarca a todo el sistema educativo. El desafío es aprender a convivir con otros que son distintos a mí y respetarlos».
.



